cemberin-cevresi-pi-materyalleri

Çapı 60cm-40cm-30cm-20cm lik 4 tane daireden oluşuyor , malzeme 8 mm ham mdf . Cnc makinesinde kesim yaptırdım .

Bu materyal ile şu kazanımları hedefliyorum .

1- Dairenin çevresini ölçmek için farklı stratejiler geliştirir , ip ile ölçme olabilir – tekerlek gibi yuvarlayıp uzunluk olarak ölçmek olabilir vs .
2- Dairenin somut olarak yarıçapı ve çapını görür , ölçer .
3- Dairenin çevresini , çapa bölerek pi yi keşfeder , bunu farklı farklı dairelerde yaptığı için , dairenin çapı ne olursa olsun pi nin sabit olduğunu görür .
4- Pi ve çapı kullanarak ölçüm yapmadan , dairenin / çemberin çevresinin bulunabileceğini keşfeder.

Etkinlikler :

Dairenin çevresini ip yardımıyla ya da yuvarlayarak ölçtürüyorum . Çevreyi not ediyor .

Dairenin çapını ölçtürüyorum , not ediyor .

Herkesin sonuçlarını tahtaya yazıyorum , ve kendim kafamdan çevreyi çapa bölüp pi , yaklaşık 3 ten çok uzakta bir ölçüm yapanlar var ise onların ölçümlerinin yanlış olduğunu belirtiyorum .

Öğrenci , benim nerden bildiğimi merak edip genelde soruyor . Tekrar ölçüm yaptırıyorum , hatalı ölçüm yaptığının farkına varıyor .

Sonra , çevreyi / çapa böldürüyorum , kendilerinin pi sayısına ulaşmasını istiyorum . Ve sonunda pi ( arşimet ) nin hikayesini anlatıp dersi noktalıyoruz .

5.sınıflar seçmeli matematik dersinde , 7.sınıflarda kullandım , 6.sınıflarda bir sonraki konum daire çember , muhtemelen bu materyalleri tekrar kullanacağım .

cemberin-cevresi cemberin-cevresi-materyal cemberin-cevresini-olcme

pi-materyal

7.sınıf matematik uzaktan eğitim