Öğrenci düşük not alamaz
Bugün öğrenci velilerinden biri , yada birkaçı (Müdür birkaç veli diyor ) 6.sınıflarda en son yaptığım ikinci sınavda öğrencisinin düşük not aldığını belirtmiş ve beni müdüre şikayet etmiş .
*Sınıfta ders işlenmiyormuş
*Müfredattan geriymişim
*işlemediğim yerlerden sormuşum
*En çalışkanlar bile düşük not almış
Suçlamalar böyle..olayın kısacası şu , öğrenci düşük not almış , veli bir hışımla gelmiş vermiş veriştirmiş , bire bin katmış , gerçekten böyle birşey var mı yok mu hiç önemli değil , bir hışımla gelmiş müdüre şikayet etmiş .
Müdür , sınav kağıtlarını istedi , cevap anahtarını ve öğrencilerin kağıtlarına baktık .
Tüm öğrencilerin tek tek sınav sonuçlarını topladık ve ortalamasını aldık , ortalama 55 .
Ki bu ortalamada , 13 puan alan 15 puan alan extreme öğrenciler de var.
Suçlandığı gibi , “en çalışkan öğrenciler ” düşük değil , 88 ve 95 puan aldı . 100 alan olmadı.
( Öğrencilere , 1.yazılıya göre düşük not aldıkları için e-okula girişte +10 puan vermiştim , dolayısıyla resmi ortalama 65 oldu ) .
Ortalama sanırım müdürün beklediği kadar düşük çıkmadı . Müdürün söylediği , “Hocam düşük not vermeyin zaten, özel okullarda en düşük öğrenci notu 100 ( evet yanlış yazmadım) , öğrencinin not baskısı yok ” .
Müdür haklı , özel okullarda bu şekilde . Herkes 5 lik . Sanırım bazı öğretmenler yada diğer öğretmenler de bu değerlendirme yapıyor ki , “düşük not alması” garipseniyor.
Öğrencilerin birinci ve ikinci notları .
Kendimi düşük not veren bir öğretmen olarak görmüyorum , “hak ettiği notu” veren bir öğretmen olarak da görmüyorum . Her zaman öğrenci lehine hareket etmeyi presip edindim, hatta hiçbir zaman bir öğrencinin ortalamasını 45 den aşağı düşürmedim , düşürmem de , ve iyi olduğuna inandığım bir öğrenciyi 3 düşüyorsa 4 ve hatta 5 , 4 düşüyorsa 5 düşürürüm . Yazılıdan düşük sözlü notu kesinlikle vermem . Hiçbir zaman , not benim için önemli olmadı .
Öğrencinin matematik yeteneği olduğuna inanmam yeterli . Matematik apayrı birşey ..
Veli ve öğrenci davranışları
Daha 2.sınavı yaptık , öğrenci her zaman iyi not alacak diye bir kural yok , bunun 3.sınavı var sözlüsü var , Performans değerlendirmesi var . Bunların hiçbirini beklemeden , ve öğretmenle sorunun ne olduğunu konuşmadan direk müdüre şikayete gidip, ağır suçlamalar yöneltmek ne derece etik merak ediyorum ? Tabi ki hiçbir suçlamanın geçerliliği yok .
Öğrenci yoruma dayalı soru istemiyor , düşündürme
10-15 puanlık yoruma dayalı soru sormuştum , öğrecinin öğretmediği yerden soru sordu serzenişi bu yüzden . Öğrenci zorlanmak istemiyor , kural şöyle şunu gördüğün zaman şunu uygulacaksın , tamam ..
Neden öyle ? Yorumla ..yok .
Kötü notta kimsenin suçu yok , suç öğretmenin !
Genelde öğrencilerin matematik notu zayıftır , öğrenci ise en kaypak varlıktır , veli öğrenciyi sıkıştırdı mı , suçu direk öğretmene atar , öğretmen anlatamaz , birşey anlamaz , herkes kötü almıştır , çalıştığı yerlerden sorulmamıştır , öğretmen anlatmadığı yerlerden sormuştur..vs de vs .., daha bahane çok . Ama hiçbir zaman , “ben çalışmadım ” demez.
Ülkemizde öğrenciler matematikten geçer not alır ama binlerce öğrenci matematikten sıfır çeker , 2015 lys1 ortalaması 50 sorudan 9.7 geçen senenin teog matematik ortalaması 20 sorudan 7,6 . Puan bazında bakarsak 100 üzerinden 38 ! . ( 7.6 ise son zamanlardaki teog sınav soruları dolayısıyla yükseldi , benim zamanımda 2 belki 3 ..) .
Oysa tüm öğrenciler matematikten en az 45 alarak mezun oluyor.
Size sistemi söylüyeyim ;
Okulla , veliyle , öğrenciyle sorun yaşamak istemiyorsanız öğrencilere notu basın kafanız rahat olsun.
Enerjim tükeniyor ..
Başka bir mesleği yapsaydım mesleğimi bu kadar sever miydim bilmiyorum ama gerçekten matematik öğretmenliğini seviyorum , yapmaktan mutluluk duyuyorum. Bu tip olaylar ise midemi bulandırıyor , enerjimi mahvediyor . Zaman zaman bırakmayı düşünüyorum , kendiniz çalın kendiniz oynayın ben gidiyorum diyesim var , bugün o günlerden biri . Maddi olarak sıkıntım yok ama bırakırsam ne yaparım ? Boş boş dolanacak halim yok , başka bir meslekte para kazanabilirim ama hoşlanır mıyım ? Hayır ..
https://ortaokulmatematik.com/ogrenci-dusuk-not-alamaz/https://ortaokulmatematik.com/wp-content/uploads/image1.jpeghttps://ortaokulmatematik.com/wp-content/uploads/image1-150x150.jpegUncategorizedBugün öğrenci velilerinden biri , yada birkaçı (Müdür birkaç veli diyor ) 6.sınıflarda en son yaptığım ikinci sınavda öğrencisinin düşük not aldığını belirtmiş ve beni müdüre şikayet etmiş . *Sınıfta ders işlenmiyormuş *Müfredattan geriymişim *işlemediğim yerlerden sormuşum *En çalışkanlar bile düşük not almış Suçlamalar böyle..olayın kısacası şu , öğrenci düşük not almış , veli...Gazi Cotak [email protected]AdministratorOrtaokul Matematik
Suçun öğrencilerde olduğunu zannetmiyorum. Suç sistemin ve hala bu sistemi ayakta tutmaya çalışan öğretmenlerin. Bir gün oturup, okuldan şikayet eden ve sınavlar yüzünden neredeyse depresyona giren öğrencileri sırf eğitim adı altında yapılan robotlaştırma çalışmasını reddetikleri için suçlamayı bırakıp (ki şikayet edenlerin yüzdesi çok fazla) hiç sistemdeki eksikleri sorguladınız mı? SORGULAMADINIZ.
Sizin gibi sorgulamayan eğitmenler, öğrencilerinin kendi başına düşünmesini nasıl bekleyebilir? Sistem gereği ezber yapmaları için binlerce metini ellerine veriyorsunuz ve sonra hiç sorgulamasına izin vermediğiniz beyinlerin yoruma dayalı soru yapmasını bekliyorsunuz. Onlardan sizin gibi eğitmenlerden öğrenmediklerini pratiğe dökmesini istiyorsunuz, öğrencilerin temellerini atmadığınız halde. Bu yaptığınız hesap makinesinin hayal kurmasını istemek kadar saçma, ve onları berbat bir insana dönüştürecek not bağımlılığını onlara aşılamak ardından da kamçılamak daha saçma!
Yazınıza baktığıma göre onlara “gerçek” bir ahlak dersi bile verememişsiniz ki dediğinize göre iftiralarda bulunuyorlar. Gerçekten sizin öğretmenliğiniz sayılarla mı sınırlı? Belli ki öğrencilerinizde o algıyı yaratmışsınız, sizi günah keçisi gibi görüyorlar.
Mağdur olduğunuzu belirtiyorsunuz ama maalesef artık gözlerinizi açıp sizden daha da mağdur olan insanları görmelisiniz. Artık yeni nesil sizin geçtiğiniz yolları terketmek, kısacası siz gibi olmak istemiyor. Maslow ihtiyaçlar hiyeraşisine de bir göz atın derim.
Ben matematikten 65 aldım nasıl oldu bilmiyorum. Ama ben hoca notumu 70e bağlamalıydı. Çünkü matematik konusu önemli. Zaten elimden geleni yaptım.
Bence de .
Helal olsun
Çok zor sormayın ki …
ögretmenlik kutsal bir meslek hakkıyla yapa bilene bende çocuğumun türkçe ögremeniyle sorun yaşıyorum veliler öğretmen lere hediye babında rüşvet vermese ve öğretmenim diyenler üç kuruşluk hediyeye (rüşvete)tamah etmese kişilikli olup reddetse öğretmenlik eski değerini kazanır düşüncesindeyim fakat şimdiki çoğu öğretmen den ler ido olijisi olmayan sadece maaş alıp rahat ve yatarak bir hayat sürme peşinde olan ……lar.sorarım vijdan sahibi öğretmenlere aldığınız maaşın nekadarını hak ediyorsunuz ve evdeki kaynayan tencerenin nekadarı helal? saygılarımla
Söylediklerinizde haklısınız , hiçbir şekilde hiçbir veliden / öğrenciden bu tarz bir şeye tenezül etmedim . Aklı başında bir öğretmenin de tenezül edeceğini sanmıyorum . Her meslekte iyiler de vardır , kötüler de . Aramızda maalesef bir kaç tane çürük elma çıkabiliyor, ancak bu kesinlikle tüm camianın ya da genelinin bu şekilde olduğu anlamına gelmez . Ben , öğretmen camiasının öğrencilere en iyiyi vermek için canla başla çalıştığına inanıyorum .
Saygılar efendim .
size katılmıyorum öğrenciye kaypak diyerek argo kullanmanız kişiliğinizi yansıtıyor ayrıca o beğenmediğin öğrenci sayesinde karnın doyuyor atanamyan çok öğretmen var hiç düşünme bas istifayı derim siz kusursuz varlıklar değilsiniz sizlerde so1rgulanabilirsiniz bunu yadırgaman yine nasıl bir tip olduğunu belli ediyor saygılar
Koca yazıda argo olarak ” kaypak ” kelimesini yakalayıp , buradan kişiliğime hakaret etmissin , öncelikle o kelimeye açıklık getireyim , cümlenin devamını okursan , “sözüne güvenilmez “ , “sözünden dönen “ anlamında kullandığımı görürsün . Karnımı öğrenciler doyuruyormuş . Karnımı öğrenciler doyurmuyor , her insanın olduğu gibi benim de bir mesleğim var , öğretmenlik . Bu mesleği alabilmek için birçok zorlu yoldan başarıyla geçtim . Bunu hakettim .Onun yüzünden ekmek yiyorum diye , öğrencinin her yaptığını maruz görecek değiliz .
Örneğin bir mağazaya gittiğinizde , etrafı kırıp döküyor musunuz ? Ya da satıcıya hakaret ediyor musunuz ? . Sizin mantıkla etmelisiniz çünkü “ sizin yüzünüzden ekmek yiyorlar.
Bu kadar içten ağır hakaretle saldırdığınıza göre , ya atanamayann öğretmensiniz ya da ilkokulda matematik notunuz kötüydü , çocuğunuzun notları da kötü olabilir . Öğretmenlere karşı bir kin geliştirmişsiniz . Kendinin nasıl bir tip olduğunu da ben merak edip , tüm yorumları diğer kullanıcılara bırakıyorum .
Burada konunun bizim sorgulanamaz / sorgulanabilir olmamızla alakası nedir ? Bizim sorgulanabilir olmamızı yardırgamıyorum , öğrenci düşük not alınca tek sorumlunun öğretmen olarak gösterilmesini yardırgadım .
Bence sizin öğrencilik yıllarınız bi hayli zor geçmiş olmalıki genelleme yapmanızı doğal görmeniz ve argo tabirleri normalmiş gibi açıklamanız aslında kişiliğiniz hakkında azda olsa bilgi verir. Her argo kelimenin bir açıklaması olur, önemli olan kullanılan kelimenin nasıl karşılandığıdır, durumu daha kibar ifade edebilecek başka seçenek yoksa o zaman doğal karşılanır. Ayrıca tüm öğrenciler derken unutmayinki sizde bir aralar öğrenci idiniz yani kendi deyişiniz ile kendinize kaypak demiş oldunuz.
Öğretmenlik kutsal bir meslektir, ve değeri asla düşünülmemelidir.
😂 tarihi yeni farkettim acaba bunca zaman sonra bir sohbete dahil olmak istemezdim. Şimdi sizde dersiniz bune yaa yıllar önceki yazılana cevap mı olur die , haklisiniz olmaz . Tarih için kusura bakmayın yazılanı iptal edemedim.
öğrencinin daha doğrusu çocuğun sözüne inanarak öğretmenlere hakaret etmek ,eleştirmek yanlıitır.çünkü çocuktur veli önce çocuğun arkadaş çevresi ile sonra öğretmen ile medenice konuşmalı eksiklik nerede onu bulmalı.evede tv seyrederken çocuk ders yapıyorsa suç bizimdir öğretmenin asla değil.buradaki öğretmenimiz yanlı kelime kullandı diye eleştirlmemeli çünkü haksız yere iftiraya uğruyor ve birde her kez emeğinin karşılığını alıyor.atanamayan öğretmen bir gün atanırsa ben atandı diye her keze 100 verirse haksızlık yapmış olur kul hakkıdır
Ben size katılıyorum saygılar.
A #####! O beğenmediğin öğrenci sayesinde karnın doyuyo nedir yaa!Bir öğretmen 5500 (burda mübalağa yaptım c.cüheyla)sınavdan mülakatlardan geçip bir şampiyon edasıyla öğretmen olmaya hak kazanıyor. Herkes birileri sayesinde para kazanır tabi sana gökten durduğun yerde para geliyorsa haber et biz de gelelim. Ulan 2 çocukla evde baş edemezsiniz ama habire o muhteşem değerli çocuklarınızı savunmaya kalkarsınız! Kim seni takar!
çocuklar kural bilmez ise zaman kaybı yaşarlar. bölünebilme kuralları yerine o kutu çizip parçalamak daha uzun zaman alır. bilginize….
Ogretmeni kotulemek icin bakanlik da dahil olmak uzere ne elinizden geliyorsa yapiyorsunuz. Elbet birilerinin karni birseyden dolayi doyacak; hasta olnazsa doktor,suc olmazsa hakim, savci, ogrenci olmaz. Sunu da unutmayin ki, ogretmenler olmazsa ogrenci de olmaz. O zaman oturun, kendiniz egitin.
sizin gibi hocam olsaydı matematiği sever meslek lisesine gitmezdim çok çabaladım ama temelim oturmadı ülkemizde matematik ve dil bilmiyorsan çok biyerlere gelemiyorsunuz 30 yasındayım hala düzgün meslek edinemedim bari bu jenerasyonun yüzü gülsün hocam
Sakın hocam ! Bunu size 5. sınıfta öğrencisi olan bir veli olarak yazıyorum.
2 Senedir yazılarınızın abonesiyim ve katalogluyorum. Bazılarına yorum yazma cesaretinde
bulundum. Sakın vaz geçmeyiniz ! Bu ülkenin sizlere çok ihtiyacı var. Şunu da ilave edeyim ;
öğrencim özel okulda burslu okuyor matematiği çok iyi ama aldığı notlar hiç de öyle 100 , 100 değil çünkü öğretmenleri hakkaniyetli not veriyor. Müdür bey’e ” Kişi kendinden bilir işi ” demek gerekiyor.